تربیت کودک و نوجوان نابغه قسمت ششم

چه کارهایی را بدون اینکه از او خواسته شود انجام می‌دهد و از انجام آن‌ها لذت می‌برد؟
چه فعالیت‌هایی هستند که به محض شروع آن‌ها غرق کار می‌شود و باید به زور شما او را از این فعالیت‌ها جدا می کنید؟
انجام چه فعالیت‌هایی باعث می‌شود که زمان را فراموش کند و به اصطلاح با انجام آن‌ها حساب وقت از دستش در می‌رود؟
چه کارهایی را دوست دارد و همیشه با میل و رقبت انجام می دهد؟

اگر دقت کنید متوجه خواهید شد که این فهرست بیشتر در مورد علایق او است تا استعدادهای کودک و یا نوجوان شما کشف شود و یا حتی هرکسی که علاقمند هستید به او یاری برسانید.

به عنوان مثال شاید یک نفر دویدن را دوست داشته باشد اما این هرگز به این معنا نیست که این فرد می‌تواند در مسابقه‌ی جهانی ماراتن بعدی قهرمان شود. اغلب، چیزی که از آن به عنوان استعداد یاد می‌کنیم به صدها ساعت تلاش و پیگیری مستمر نیاز دارد. تهیه‌ی این فهرست و شناسایی علایق اصلی‌ فقط شور، اشتیاق و انگیزه‌ی لازم برای رسیدن به استعدادها را برای شما روشن می کند که فرد مورد نظر شما و یا کودک ونوجوانتان واقعا چه حس و حال و علائقی دارد

باید کودک و نوجوان را مانند یک نابغه و یا یک رهبر بزرگ و دانشمند خطاب کنیم و پرورش دهیم و این نکته می تواند بسیار ارامش دهنده و انگیزشی بوده و کودک و نوجوان را تشویق نموده تا بیشتر و بهتر بکوشد و به رشد و بهبود و توسعه ظرفیتهایش کمک شایان توجهی نماید.

لطفا و حتما مقاله زبان بدن برای رهبر موثر را مطالعه فرمائید